Program jednání:

1. 9:00 – 10:00 – PhDr. Sava Arabadžiev - Seminář: Jak se vypořádat se syndromem vyhoření na manažerské pozici (praktické tipy a pohled na prevenci vyhoření pro vedoucí pracovníky)
2. 10:15 – 11:15 – Radka Patočková - Představení romského nakladatelství KHER
(o významu literatury pro budování identity a podpory romských dětí)
3. 11:30 – 12:30 – Mgr. Petra Štětková, koordinátorka projektu Open Gate, Nadace THE KELLNER FAMILY FOUNDATION - Představení projektu Open Gate (jak efektivně podporovat nadané děti ze sociálně znevýhodněného prostředí)
4. 12:45 – 13:00 – Závěrečné informace o projektu MAP5 (aktuální stav, výhledy a jak se můžete zapojit)

Dne 14. května 2025 se v prostorách Kapucínského kláštera v Žatci
uskutečnilo Informativní setkání ke kvalitě vzdělávání. Setkání bylo určeno
zástupcům mateřských a základních škol, zřizovatelům a dalším aktérům, kteří se
podílejí na rozvoji vzdělávání v regionu. Cílem akce bylo nabídnout prostor pro
sdílení zkušeností, dobrou praxi a otevřenou diskuzi nad aktuálními tématy ve
vzdělávání.
Úvodní slovo pronesla Andrea Nipauerová, manažerka projektu MAP4
Podbořansko-Žatecko, která přivítala účastníky a stručně představila program
dne.
PhDr. Sáva Arabadžiev
Program setkání zahájil PhDr. Sava Arabadžiev, který se ve svém
vystoupení zaměřil na téma „Jak se vypořádat se syndromem vyhoření na
manažerské pozici“. Představil účastníkům konkrétní strategie prevence
vyhoření, zdůraznil význam péče o duševní zdraví vedoucích pracovníků škol a
propojil teoretické poznatky s příklady z vlastní praxe.
Jeho vstup byl přijat s velkým ohlasem zejména díky lidskému přístupu a
autentickým zkušenostem.
Radka Patočková – nakladatelství KHER
Následovala prezentace Radky Patočkové, která přiblížila poslání a aktivity
romského nakladatelství KHER. Věnovala se roli literatury při budování identity
romských dětí a jejímu významu pro posilování pozitivního vztahu ke vzdělávání.
Prezentace vyvolala mezi účastníky rozsáhlou diskuzi, v níž byly některé
předložené informace částečně zpochybněny. I přes různost názorů byla
přednáška hodnocena jako velmi podnětná a inspirativní. Výsledkem diskuse bylo
navázání kontaktů a předběžná dohoda o možné bližší spolupráci některých
účastníků s nakladatelstvím KHER.
Mgr. Petra Štětková – koordinátorka projektu Open Gate
Třetím řečníkem byla Mgr. Petra Štětková z projektu Open Gate Nadace
THE KELLNER FAMILY FOUNDATION. Ve svém příspěvku představila
přístupy k podpoře nadaných dětí pocházejících ze sociálně znevýhodněného
prostředí. Účastníci ocenili konkrétní příklady práce s těmito žáky a možnosti,
které program nabízí školám i jednotlivcům.

Závěr programu patřil krátké informaci o aktuálním stavu a výhledech projektu
MAP5, který bude v budoucnu navazovat na aktivity MAP4. Účastníci byli
zároveň vyzváni k zapojení a spolupráci na jeho dalším směřování. Setkání se
neslo v přátelské a otevřené atmosféře, která podpořila diskusi, výměnu
zkušeností i navazování nových kontaktů. Akce potvrdila, že podobná setkání
mají pro rozvoj kvality vzdělávání v regionu velký význam.

• 3858_informativni-setkani-ke-kvalite-vzdelavani_zapis_14.5.2025.pdf