
V této lekci jsme se zaměřili především na opakování a upevňování slovní zásoby týkající se pocitů a emocí. Hlavní otázkou lekce byla „How are you?“, na kterou se žáci učili odpovídat celou jednoduchou větou, například „I am angry.“, „I am sad.“, „I am scared.“, „I am relaxed.“ nebo „I am happy.“. Procvičovali jsme také věty „I don’t know“ a „I love you.
Při práci s emocemi jsme využili knihu „The Colour Monster“ a také flashcards, pomocí kterých si žáci jednotlivé pocity připomínali, pojmenovávali a spojovali je s konkrétními situacemi. Díky příběhu a názorným obrázkům měli možnost vnímat novou slovní zásobu v přirozeném kontextu.
Součástí lekce byly také pohybové a hudební hry, které žákům umožnily procvičovat anglická slovíčka zábavnou a aktivní formou. Nechyběly ani hry s padákem, při kterých jsme angličtinu propojili s pohybem, spoluprací a společnou hrou. V průběhu lekce jsme se zároveň vrátili k již známým tématům a zopakovali si barvy a čísla. Žáci tak měli možnost upevnit si dříve osvojenou slovní zásobu a znovu si ji procvičit v různých aktivitách.
Žáci se do nabízených činností aktivně zapojovali a lekce je velmi bavila. Velmi pozitivní zpětnou vazbou je také informace od rodičů, že někteří žáci pokračovali v opakování naučených slov a frází také doma. To ukazuje, že je angličtina zaujala a osvojené výrazy se snaží přirozeně používat i mimo lekce.
Fotodokumentace z akce nebyla pořizována s ohledem na skutečnost, že nebyly uděleny souhlasy zákonných zástupců dětí s případným zveřejněním fotografií.
Zpracovala: Mgr. Alena Čurdová