Průběh lekce

Lekce byla zaměřena na seznámení dětí s anglickou slovní zásobou spojenou s Halloweenem, její procvičování prostřednictvím her, pohybových aktivit a interaktivních pomůcek. Součástí lekce bylo také rozvíjení porozumění jednoduchým anglickým pokynům a otázkám.

1. Prezentace nové slovní zásoby

Pomocí obrázkových kartiček (flashcards) byly dětem představeny a procvičovány výrazy související s Halloweenem: ghost, vampire, witch, bat, black cat, monster, pumpkin, spider.

2. Jazyková hra „Pumpkin Bomb“

Děti si předávaly dýni za doprovodu náhodně spuštěného časovače. Ve chvíli, kdy čas vypršel, dítě, u kterého se dýně nacházela, pojmenovalo obrázek v angličtině. Hra podporovala upevňování nové slovní zásoby, soustředění, pohotovost a aktivní zapojení dětí. Zároveň byly procvičovány otázky Who is it? a What is it?

3. Pohybová hra s hudbou „Freeze“

Děti se pohybovaly podle anglických instrukcí a po zastavení hudby reagovaly na pokyny. V rámci aktivity napodobovaly například pohyb čarodějnice nebo pavouka (Fly like a witch, walk like a spider). Aktivita rozvíjela porozumění mluvenému slovu a propojovala výuku angličtiny s pohybem.

4. Aktivita „Spooky House“

Pomocí interaktivního domečku s otevíracími okénky děti opakovaly halloweenskou slovní zásobu a seznamovaly se s dalšími výrazy a frázemi. Procvičovaly názvy barev, slova window a door a otázku Who is behind the yellow door? Součástí aktivity byla také fráze Knock, knock, trick or treat! a obrázek lektorky, který děti komentovaly výrazem It’s you!

5. Kouzelnické představení

Závěr lekce tvořilo interaktivní kouzelnické představení, během kterého bylo dětem předvedeno pět kouzel. Celé představení bylo průběžně komentováno v angličtině. Děti si přirozenou a zábavnou formou opakovaly barvy, čísla a otázku How many? Seznámily se také s dalšími výrazy, například bunnies, a coin, a glass, a hat, a box, empty, nothing.

Vyhodnocení lekce

Lekce proběhla formou hravých a interaktivních aktivit, které dětem umožnily osvojovat si anglickou slovní zásobu přirozenou cestou. Jednotlivé činnosti podporovaly rozvoj poslechu, porozumění jednoduchým pokynům, aktivního používání anglických slov a frází i spolupráci ve skupině. Největší úspěch u dětí zaznamenalo kouzelnické představení a hra „Pumpkin Bomb“. Obě aktivity děti výrazně zaujaly a motivovaly je k aktivnímu zapojení do výuky. Lekce tak přispěla k upevnění již procvičovaných výrazů i k rozšíření anglické slovní zásoby v tematickém kontextu Halloweenu.

 Zpracovala: Mgr. Alena Čurdová