Pro děti ze dvou tříd (Srdíčka, Žabičky) jsem si připravila vzdělávací akci Babka kořenářka. Představila jsem se dětem jako učitelka mateřské školy a spisovatelka, která píše pro děti knihy. Oblékla jsem si zástěru a šátek, že bude za mě babička kořenářka a budu jim vyprávět, jak pomáhám bylinkami nemocným lidem.

Přinesla jsem ukázat tyto knihy: Veselý rok s pohádkami, Pohádky a hry z kouzelné skříně a Parádivá žížala. Dětem jsem přečetla báseň Babka kořenářka a ukázala obrázek z knihy, jak babka prodává na trhu svoje bylinky. Z další knihy jsem přečetla příběh O babce kořenářce a děti si prohlédly obrázek, jak kořenářka jsem s košíkem hledat bylinky.

Děti si mohly prohlížet obrázky květin a podle vůně poznávat bylinky v sáčcích. Byl tam i kmín, který maminky používají v kuchyni. Přečetla jsem dětem pohádku Jak babička kořenářka trhala kopřivy a děti dostaly omalovánku s kopřivou. Omalovánku děti vybarvily a podepsaly samy nebo jim obrázek podepsaly paní učitelky.

Znovu jsme si sedli do kruhu a děti si poslechly další pohádku Jak babička kořenářka nesla v košíku jitrocel. Tady dostaly paní učitelky pracovní list a báseň Babka kořenářka pro další práci ve svých třídách. Protože babička v pohádce pomohla Honzíkovi, když si odřel koleno, pomáhal Honzík babičce na podzim sbírat kaštany pro zvířátka. Dala jsem na koberec kaštany a děti mi je pomohly sbírat do košíku.

Nakonec jsem dětem poděkovala za pomoc a poslouchání pohádek a po společném fotografování jsem se dětmi a učitelkami rozloučila. Bylo to velmi hezké čtení s dalšími aktivitami pro malé posluchače. 

• 4181_zapis_28.11.25_mS-bri-Capku-Zatec.docx